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大班社会活动现代购物方式教案反思
2022-09-23

大班社会活动现代购物方式教案反思主要包含了活动目标,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式,(刷卡、快递、网上购物……),有尝试接受和运用新事物的愿望,适合幼儿园老师们上大班社会活动课,快来看看现代购物方式教案吧。

活动目标:

1、了解一些现代社会人们使用的新型的购物方式,(刷卡、快递、网上购物……)。

2、有尝试接受和运用新事物的愿望。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动过程:

一、谈话引题

1、过年时你们家里买了什么好东西招待客人?

怎样去买的?

(幼儿自由发言)

2、老师今年过年时买东西可省力啦,根本不用自己去劳累,很轻松地等在家里就有人把我要的东西送来了,你们知道这是怎么回事吗?

对了,我是在网上购物的。

二、讨论各种新型的购物方式

除了网上购物,你们还知道有哪些新型的购物方式?

(刷卡、快递、网上购物等)

这些方法与以前的购物方法相比好不好?为什么?

你喜欢哪种购物方式你想来试试吗?

三、尝试活动

以超市为背景,让幼儿选择自己喜欢的方式进行购物游戏。

活动延伸:

在社会性游戏中继续开展新型的购物方式的活动。

活动反思:

在整个活动进行的过程中,每一个环节都需要幼儿作出选择尝试最有效的方法解决遇到的问题,当他们通过自己的常识、自己的努力积极参与超市的购物、快乐分享时,相信他们会从中获得思考、交流、合作、认知等很多很多,更会体会到购物带来的成功喜悦。